24 augustus: Verwendag

Wegens succes op herhaling; de landelijke Verwendag voor ouders van een kind met autisme. Wederom zijn we te gast op Landgoed de Horst in Driebergen. Kom je ook? Of ken je een ouder die je daar graag op zou attenderen? Kijk op www.verwendagouders.nl voor meer informatie en het inschrijfformulier. Graag tot ziens! [...] Lees verder

Only a mother

[sc_embed_player fileurl="https://www.metamama.nl/mp3/anouk - only a mother.mp3"] Yea (It's 5 in the morning) That's what we do We hardly sleep at all (It's getting late) We're just lying here with our mind full of thoughts Awake, dwelling on mistakes we've made (It's 5 in the morning) And what we'd give to turn back time sometimes, to keep away that pain in life (Can't stop) And how we try to give you so much more For you're my eyes, pride, my Fantastic 4 [...] Lees verder

*

‘Slaap maar,’ zeg ik
tegen een dochter die allang slaapt
en daar wakker van wordt.

Het onweert. Misschien wil ik wel
dat zij bang is, dan kan ik vader zijn.
Maar ik kan niets anders dan samen met haar
niets kunnen.

Zoals woorden. De dingen gebeuren.
Zonder woorden zouden ze ook gebeuren.
Maar dan zonder woorden.

Herman de Coninck (1944-1997)
uit: Enkelvoud (1991)
 [...] Lees verder

29 mei: Studievereniging Pedagogiek Utrecht

Actieve studenten van de Universiteit Utrecht organiseren buiten hun lessen om lezingen om stof verder uit te diepen. Niks zesjescultuur dus en leuk om voor deze gretige jonge mensen te vertellen over ouderschap van een kind ‘waar iets mee is’. [...] Lees verder

14 mei: Ouders eerst!

Op het landelijke ouderschapscongres onder auspiciĆ«n van het wetenschappelijke tijdschrift Ouderschapskennis onderzoekt men de plaats die ouders krijgen of zouden moeten hebben in de zorg om hun kind. Of ik op dat congres wil komen vertellen over de Verwendag voor ouders van een kind met autisme. Leuk om over het nut van zo’n dag met hulpverleners een boom op te zetten. [...] Lees verder

Studiedagen voor ouders

Tijdens de Verwendag ontstond het idee om ook studiedagen voor ouders te gaan organiseren. Zoals er studiedagen voor hulpverleners zijn om hun kennis op te frissen of vaardigheden bij te spijkeren. Maar dan voor ouders.

Samen met anderen organiseerden we onder andere: Omgaan met de boosheid van je kind, Oma- en Opadag, Schrijven met ouders, Omgaan met de boosheid van je kind, Een diagnose en dan?, ABC dag.

Ook meedoen? Dat kan! Vul het inschrijfformulier in op www.ouderwijz.nl. [...] Lees verder

Mijn zoon

Mijn zoon stormt door het huis,
een roffel op de trap. Hij is
zichzelf een motor. Het lied
dat in hem leeft ontsnapt hem
soms. Ik hoor hem zingen
op de gang en zwijg.

’s Nachts is hij bang, hij twijfelt
aan zichzelf, aan ons, de wereld.
Ik neem hem in mijn arm
en zonder spreken vaag ik
de oorlog weg en kinderkanker
mijn eigen dood, het monster van de tijd.

Ik lieg hem voor en red hem
tot wij beiden slapen in gestolen veiligheid.

Anna Enquist (1945)
Uit ‘Gedichten 1991-2012’ (2013)
 [...] Lees verder

17 april 2013: Spectrum Brabant, Eindhoven

De omgang met hulpverleners blijft de gemoederen bezighouden. Dat bleek ook weer op de drukbezochte workshop ‘Ik ga naar de dokter en neem mee…’ op de Verwendag. Dus natuurlijk zei ik JA toen Spectrum Brabant vroeg of ik wilde komen vertellen over de samenwerking tussen ouders en hulpverleners. Mooie lezingen organiseren ze daar, en ik voel me in goed gezelschap tussen de andere sprekers, dat spreekt vanzelf ;-) [...] Lees verder

4 april: Samenwerken met vallen en opstaan

Voor het landelijke symposium Werken met veelvoorkomende syndromen in de verstandelijk gehandicapten zorg: Down, Angelman en Fragiele X (een hele mond vol) ben ik gevraagd om het ouderperspectief te belichten vooral waar het gaat om de samenwerking tussen ouders en hulpverleners van kinderen die niet meer thuis kunnen wonen. Mooie vraag. Dat doe ik natuurlijk graag. [...] Lees verder

Schrijven met ouders

Hoe beleef je je ouderschap, wat roept het op over hoe je zelf grootgebracht bent, hoe vermengen of strijden de rollen van ouder/partner/individu, wat vraagt het van je als er kinderen op je pad komen die zich niet meteen laten lezen, wil jij het doen zoals het hoort en past dat ook bij jou en je gezin? Dat soort vragen, en nog veel meer zolang het ouderperspectief maar centraal staat. Voor de training Ouders ervaren en deskundig heb ik een module van vijf keer twee uur ontwikkeld, maar ik maak op verzoek ook kortere sessies. Zo deed ik met een volle zaal een reeks oefeningen rond kwetsbaarheid en werkten we bijna een uur intensief en grotendeels in stilte, heel indrukwekkend. [...] Lees verder